Iesaki rakstu:

AlÅ«ksnes novada skolu padomju vārdā vÄ“lamies vÄ“rst uzmanÄ«bu uz nepilnÄ«bām un nekonsekvencÄ“m AlÅ«ksnes novada domes darbā, kas saistÄ«ts ar izglÄ«tÄ«bas iestāžu tÄ«kla plānošanu.

2021. gada 26. oktobrÄ« ar AlÅ«ksnes novada domes (turpmāk – Domes) lÄ“mumu tika izveidota darba grupa, kuras mÄ“rÄ·is bija sagatavot ziņojumu “Par priekšlikumiem kvalitatÄ«vas izglÄ«tÄ«bas pieejamÄ«bai novadā” (turpmāk – Ziņojums).

2022. gada 4. janvārÄ« Strautiņu pamatskolas un 6.janvārÄ« Jaunannas MÅ«zikas un mākslas pamatskolas padomju pārstāvji tika aicināti uz tikšanos ar darba grupas pārstāvjiem, kuras laikā tika prezentÄ“ti izglÄ«tÄ«bas kvalitātes rādÄ«tāji, skolÄ“nu skaita izmaiņu tendences, kā arÄ« Valsts un Novada finansÄ“jums uz vienu skolÄ“nu.

Tikšanās laikā konstatÄ“jām nepilnÄ«bas datos par finansÄ“jumu. LÅ«dzām precizÄ“t šo informāciju, kā arÄ« sniegt detalizÄ“tāku informāciju par solÄ«tajām iespÄ“jām skolÄ“niem pÄ“c skolas reorganizÄ“šanas.

Izglītības un zinātnes ministres Anitas Muižnieces vizītes laikā, 2022. gada 13. janvārī centāmies vērst uzmanību uz nepilnībām Ziņojumā. Lai arī darba grupas vadītāja Līga Langrate atspēkoja, ka nepilnības Ziņojumā ir novērstas, vēlāk konstatējām, ka tās novērstas tikai daļēji.

AlÅ«ksnes novada skolu padomes un pedagogi ir nosÅ«tÄ«juši vairākas publiskas vÄ“stules Domei, kurās lÅ«dz skaidrot plānoto skolu reorganizāciju, atbildot uz konkrÄ“tiem jautājumiem. Atbildes uz šÄ«m vÄ“stulÄ“m tika saņemtas tieši 30 dienas pÄ“c to nosÅ«tÄ«šanas, turklāt Dome ne uz vienu vÄ“stuli nav atbildÄ“jusi pÄ“c bÅ«tÄ«bas un jautājumu satura.

Lai arÄ« darba grupas izstrādātajā modelÄ« tika paredzÄ“ts reorganizÄ“t 8 izglÄ«tÄ«bas iestādes, diskusijas ar pārÄ“jo 6 izglÄ«tÄ«bas iestāžu vecāku padomÄ“m un pedagogiem notika tikai pÄ“c šo izglÄ«tÄ«bas iestāžu aicinājuma.

2022. gada 16. februārÄ« tika publicÄ“ts Ziņojums, kas iezÄ«mÄ“ja vairākas neprecizitātes un nekonsekvences, liekot apšaubÄ«t ziņojuma kvalitāti. Viss liecināja, ka priekšlikums par skolu tÄ«kla reorganizāciju tapis vÄ“l pirms Ziņojuma un darba grupā piesaistÄ«to speciālistu darbs bijis ar dažādi interpretÄ“jamu statistiku pierādÄ«t lÄ“muma pareizÄ«bu.

Å…emot vÄ“rā reorganizācijā iesaistÄ«to skolu neapmierinātÄ«bu, 18. februārÄ« tika rosināta iniciatÄ«va manabalss.lv platformā par skolu tÄ«kla saglabāšanu. Pāris dienu laikā tika savāktas 2526 balsis, un kolektÄ«vais iesniegums tika iesniegts DomÄ“ ar aicinājumu apturÄ“t steigā un slepenÄ«bā virzÄ«to skolu reorganizācijas plānu, lai izveidotu jaunu darba grupu, kuras lÄ“mumus nenosaka tieši skolu reorganizācijā ieinteresÄ“tās personas, un meklÄ“t risinājumus skolu tÄ«kla saglabāšanai AlÅ«ksnes novadā.

24. februārÄ« pie AlÅ«ksnes novada pašvaldÄ«bas Ä“kas vienlaicÄ«gi tika rÄ«koti 4 piketi Novada skolu aizstāvÄ«bai. TomÄ“r, lai arÄ« sabiedrÄ«bas spiediena rezultātā Dome lÄ“muma izskatÄ«šanu pÄ“dÄ“jā brÄ«dÄ« izņēma no darba kārtÄ«bas, vÄ“lāk to skaidrojot ar nepieciešamÄ«bu turpināt diskusijas ar sabiedrÄ«bu, sabiedrÄ«bas viedoklis netika uzklausÄ«ts – netika veidota jauna darba grupa vai izskatÄ«ti citi skolu tÄ«kla reorganizācijas varianti.

28. martā Dome organizÄ“ja publiskas diskusijas ar sabiedrÄ«bu, kurās skolu padomju un pedagogu viedoklis un priekšlikumi palika nesadzirdÄ“ti, apliecinot, ka šis pasākums bijusi formāla nepieciešamÄ«ba, lai varÄ“tu virzÄ«t savu izstrādāto skolu tÄ«kla reorganizācijas modeli.

Saprotot, ka Domes iniciatÄ«va un vÄ“lme izskatÄ«t alternatÄ«vus skolu tÄ«kla reorganizācijas modeļus nesekos, 29. martā, apvienojot visu reorganizācijā iesaistÄ«to skolu padomes un direktorus (vai to vietniekus), nolÄ“mām veidot alternatÄ«vu darba grupu, lai izstrādātu savu priekšlikumu skolu tÄ«kla sakārtošanai.

Darba grupas veidošanu saskaņojām ar IzglÄ«tÄ«bas pārvaldes vadÄ«tāju Guntu Kupču, kā arÄ« Novada pašvaldÄ«bas izpilddirektoru Ingu Berkuli.

4. aprÄ«lÄ« mÄ“s, visu skolu pārstāvji, sanācām uz pirmo tikšanos un uzsākām darbu pie skolu tÄ«kla reorganizācijas priekšlikuma izstrādes. Lai arÄ« domes vadÄ«ba bija paudusi, ka termiņš lÄ“muma par skolu reorganizāciju pieņemšanai ir 2022. gada 1. jÅ«lijs, vienojāmies priekšlikumu izstrādāt un iesniegt DomÄ“ lÄ«dz maija beigām.

5. aprÄ«lÄ« Dome sasauca ārkārtas sÄ“di, lai jau pÄ“c pāris stundām pieņemtu lÄ“mumu par AlÅ«ksnes novada pašvaldÄ«bas vispārÄ“jās izglÄ«tÄ«bas iestāžu institucionālo sistÄ“mu, virzot savu priekšlikuma variantu, kurš atšÄ·Ä«rās no Ziņojumā piedāvātā un Sociālo, izglÄ«tÄ«bas un kultÅ«ras komitejas sÄ“dÄ“ apstiprinātā skolu reorganizācijas priekšlikuma.

ŠÄds Domes lÄ“mums ir raisÄ«jis lielu neizpratni sabiedrÄ«bā, jo nekādu ārkārtÄ“ju apstākļu nebija, lai, ignorÄ“jot sabiedrÄ«bas viedokli un izrādot necieņu 8 skolu direktoriem, pedagogiem un padomÄ“m, kas nesavtÄ«gi iesaistÄ«jās skolu tÄ«kla sakārtošanā, Dome steigā virzÄ«tu savu skolu reorganizācijas priekšlikumu, kurš pirms tam netika izdiskutÄ“ts Sociālo, izglÄ«tÄ«bas un kultÅ«ras jautājumu komitejas sÄ“dÄ“, kā arÄ« atšÄ·iras no Darba grupas ziņojumā izstrādātā priekšlikuma.

Īpašu uzmanÄ«bu vÄ“ršam uz to, ka ar šo lÄ“mumu bÅ«tiski tiek apdraudÄ“ts AlÅ«ksnes novadā lielākās un populārākās skolas – Ernsta Glika AlÅ«ksnes Valsts Ä£imnāzijas (turpmāk – AVÄ¢) liktenis. Atgādinām, ka ministres Anitas Muižnieces vizÄ«tes laikā medijos tika publicÄ“ta informācija, ka AVÄ¢, veidojot jauno izglÄ«tÄ«bas modeli AlÅ«ksnes novadā, plānota kā centrālā izglÄ«tÄ«bas iestāde, noturot uzstādÄ«tos standartus. ApmeklÄ“jot skolu, ministre atzina, ka izvÄ“lÄ“ts pareizais ceļš stiprināt šo izglÄ«tÄ«bas iestādi. Ar 5. aprīļa lÄ“mumu Dome paredzÄ“jusi AVÄ¢ saglabāt tikai 10.-12. klašu posmu, kas, pÄ“c skolu direktoru ieskatiem, nespÄ“s ilgstoši nodrošināt vismaz 90 izglÄ«tojamos, ja nebÅ«s spÄ“cÄ«ga pamatskolas posma izglÄ«tÄ«bas iestādÄ“, kas sagatavo un motivÄ“ izglÄ«tojamos turpināt mācÄ«bas Ä£imnāzijā.

Neizpratni rada arÄ« tas, ka AVÄ¢ apgÅ«tais ERAF finansÄ“jums izlietots jaunā korpusa sakārtošanai un modernizÄ“šanai, kas pÄ“c Domes lÄ“muma nonāks AlÅ«ksnes novada vidusskolas rÄ«cÄ«bā, atstājot AVÄ¢ vecajā, neremontÄ“tajā korpusā.

Par centrālo izglÄ«tÄ«bas iestādi novadā turpmāk kļūs AlÅ«ksnes novada vidusskola, kas lÄ«dz šim uzrādÄ«jusi vidÄ“jus izglÄ«tÄ«bas kvalitātes rādÄ«tājus, turklāt skolas direktore Ilze LÄ«viņa reizÄ“ ir arÄ« Domes deputāte un 5. aprīļa sÄ“dÄ“ neatturÄ“jās no balsošanas, palÄ«dzot savākt nepieciešamās balsis Domes lÄ“muma apstiprināšanai.

7. aprÄ«lÄ« uzsākām visu AlÅ«ksnes novada skolu vecāku aptauju, lai noskaidrotu viedokli par izglÄ«tÄ«bas iestāžu tÄ«kla reformu novadā. IegÅ«tie un apkopotie rezultāti parāda, ka 94.4% aptaujāto vecāku neatbalsta Domes apstiprināto skolu reorganizācijas modeli. VÄ“l satraucošÄki rezultāti ir par vecāku turpmāko rÄ«cÄ«bu pÄ“c skolu reorganizācijas, kas parāda, ka 81 bÄ“rns mācÄ«bas turpinās citu novadu skolās, bet 14 – tālmācÄ«bā.

IepriekšÄ“jās AlÅ«ksnes novada pagastu skolu slÄ“gšanas reizÄ“s ir konstatÄ“ta bÄ“rnu aizplÅ«šana uz citiem novadiem. Īpaši raksturÄ«gi tas ir pagastos, kas atrodas pie citu novadu robežas. Ar laiku arÄ« vecāki meklÄ“ dzÄ«vesvietu tuvāk bÄ“rna izglÄ«tÄ«bas iestādei, un tādÄ“jādi novads pazaudÄ“ ne tikai izglÄ«tojamos, bet arÄ« iedzÄ«votājus, kas, maksājot iedzÄ«votāju nodokli, papildina novada budžetu.

Lai gan Dome ir solÄ«jusi gādāt par slÄ“gto izglÄ«tÄ«bas iestāžu skolÄ“nu nogādāšanu pilsÄ“tas skolās, vecāki izsaka pamatotas bažas par šo solÄ«jumu pildÄ«šanu. Pieredze attiecÄ«bā uz citām, agrāk slÄ“gtajām skolām liecina, ka tādi solÄ«jumi netiek pildÄ«ti vai arÄ« tiek pildÄ«ti formāli, piemÄ“ram, nosÅ«tot 19 vietām paredzÄ“tu autobusu maršrutā, kur uz skolu dodas 29 bÄ“rni. Šis, kā arÄ« citi Domes dotie solÄ«jumi iedzÄ«votajiem nav godprātÄ«gi pildÄ«ti, kas liek apšaubÄ«t arÄ« šobrÄ«d dotos solÄ«jumus.

Dome, plānojot skolu institucionālā tÄ«kla sakārtošanu, nav ņēmusi vÄ“rā, ka skola uzskatāma par nozÄ«mÄ«gu vietÄ“jās kopienas elementu, uz ko savos pÄ“tÄ«jumos ir norādÄ«jusi Latvijas PašvaldÄ«bu savienÄ«ba, kura aktÄ«vi iestājas par mazo skolu darbÄ«bas sakārtošanu nevis par to slÄ“gšanu. Tāpat Dome nav ņēmusi vÄ“rā IzglÄ«tÄ«bas likuma 17. pantā minÄ“to pienākumu nodrošināt bÄ“rniem, kuru dzÄ«vesvieta deklarÄ“ta pašvaldÄ«bas administratÄ«vajā teritorijā, iespÄ“ju iegÅ«t pirmsskolas izglÄ«tÄ«bu un pamatizglÄ«tÄ«bu bÄ“rna dzÄ«vesvietai tuvākajā pašvaldÄ«bas izglÄ«tÄ«bas iestādÄ“.

Savukārt BÄ“rnu tiesÄ«bu aizsardzÄ«bas likuma 24. panta 6. daļa nosaka “vecākiem vai personai, kuras aprÅ«pÄ“ bÄ“rns nodots, ir pienākums neatstāt bÄ“rnu lÄ«dz septiņu gadu vecumam bez pieaugušo vai personu, ne jaunāku par 13 gadiem, klātbÅ«tnes”. SlÄ“dzot pagastu skolas, kuras nodrošina arÄ« pirmskolas izglÄ«tÄ«bas programmu bÄ“rniem no 1,5 gadiem, vecākiem izvadāt bÄ“rnus uz Novada centrā vai pagastos esošiem bÄ“rnudārziem, var radÄ«t bÅ«tiskus sarežģījumus, kas var kļūt nesavienojami ar darba iespÄ“jām.

Å…emot vÄ“rā iepriekšminÄ“tās nekonsekvences un tendenciozo lÄ“muma virzÄ«šanas gaitu, lÅ«dzam IzglÄ«tÄ«bas un zinātnes ministriju nesaskaņot 2022. gada 5. aprīļa AlÅ«ksnes novada pašvaldÄ«bas domes lÄ“mumu Nr.106 “par AlÅ«ksnes novada pašvaldÄ«bas vispārÄ“jās izglÄ«tÄ«bas iestāžu institucionālo sistÄ“mu”, dodot iespÄ“ju Skolu direktoru un Padomju pārstāvjiem izstrādāt argumentÄ“tu un ilgtspÄ“jÄ«gu izglÄ«tÄ«bas iestāžu reorganizācijas modeli.

Aicinām Vides aizsardzÄ«bas un reÄ£ionālās attÄ«stÄ«bas ministriju, Latvijas PašvaldÄ«bu savienÄ«bu, LIZDA, TiesÄ«bsargu un Korupcijas novÄ“ršanas un apkarošanas biroju vÄ“rtÄ“t, vai ir pieļaujama šÄda pašvaldÄ«bas domes darba prakse, virzot un apstiprinot lÄ“mumus, kuri ir pretrunā sabiedrÄ«bas vairākuma, jo Ä«paši bÄ“rnu, interesÄ“m, tajā pašÄ laikā bÅ«tiski ietekmÄ“ domes deputātes vadÄ«tās iestādes attÄ«stÄ«bu.

LÅ«dzam masu medijus publicÄ“t AlÅ«ksnes novada skolu padomju atklāto vÄ“stuli, pievÄ“ršot Latvijas sabiedrÄ«bas uzmanÄ«bu skolu reorganizācijas gaitai AlÅ«ksnes novadā.

* Malienas pamatskolas padome - Zinta Zihmane, Jaunannas MÅ«zikas un mākslas pamatskolas padome - Aigars Ribušs, Ernsta Glika AlÅ«ksnes Valsts Ä£imnāzijas padome - Inga Sedleniece, AlÅ«ksnes pilsÄ“tas sākumskola - Dace SniÄ·ere - Kļitko

AttÄ“lā - AlÅ«ksnes domes priekšsÄ“dÄ“tājs Dzintars Adlers